Temel

Öğrenci çalışma günlüğü nedir?

Kısa tanım: her gün ne çalıştığını — ders, konu, süre, soru — saniyeler içinde yazdığın, isteğe bağlı olarak velinin de gördüğü dijital defter.

Öğrenci bugün ekranı
Fark

Plan ile günlük farkı

Plan “ne yapacağım?” der. Günlük “ne yaptım?” der. İkisi birbirinin yerine geçmez. Birçok öğrenci güzel programlar yazar; hafta sonunda program durur, gerçek çalışma görünmez kalır.

Çalışma günlüğü bu boşluğu kapatır: kayıt kısa olmalı, yoksa tutulmaz. İdeal süre: on beş saniye civarı — ders seç, süre yaz, soru say, kaydet.

Yöntem

Pomodoro değil — neden?

Odak zamanlayıcıları (25/5 döngü, mola, countdown) bir çalışma yöntemi sunar. Günlük ise yönteme karışmaz; sonucu yazar. Masada kronometre tutabilirsin veya “Çalışmaya başla” ile süreyi yakalayıp bitince kayda dökersin — ama ürünün kimliği “odak uygulaması” değil, “bugün ne yaptın?” günlüğüdür.

Rol

Kimler için?

  • Ortaokul / LGS hazırlığı
  • Lise / YKS (TYT–AYT)
  • Veli veya koçla birlikte ilerleyenler

Tek başına da tutulabilir; güç, aile davetiyle aynı kaydı paylaşınca artar. Veri yalnızca ailede kalır.

Özellikler

İyi bir günlükte neler olur?

  • Günlük timeline: bugün ne kaydedildi
  • Haftalık program ve uyum skoru
  • İstatistik: süre, soru, ders kırılımı
  • İsteğe bağlı: sınav profili, deneme neti, geri sayım
  • Çevrimdışı kayıt — kütüphanede internet olmasa da
Başla

Başlamak için bir cümle

Her çalışma bitiminde kendine sor: Bugün ne yaptın? Cevabı kaydet. Bir hafta sonra tablo, “çok çalıştım” hissinden daha dürüst olur.

Defterini dijitale taşı

Çalışma Defteri — öğrencinin kaydettiği, velinin aynı gün gördüğü çalışma günlüğü. App Store ve Google Play’de yayında.

Çalışma Defteri açılış ekranı